Un gioco che vi aiuterà a far rispettare principi di costruzione della frase di raccontare è la storia di un gioco . Per iniziare questo gioco , sono gli studenti seduti in cerchio in classe . Alzati e raccontare l' inizio di una storia , come " Stavo camminando attraverso la foresta in una giornata soleggiata . Non c'era nessun altro intorno . Improvvisamente ho sentito un forte rumore dietro di me . Mi voltai , e non potevo credere a quello che ho visto . " Siediti , e hanno lo studente accanto a te prende in mano la storia , aggiungendo solo una frase . La storia continua intorno al cerchio , con ogni studente l'aggiunta di una frase di collegamento logico alla storia . La corretta grammatica e pronuncia studente come necessario. Per un gioco più educativo , dare ad ogni studente una parola del vocabolario che lui o lei deve incorporare nella frase .
Frase asta
Per aiutare gli studenti si esercitano riconoscere corretta struttura della frase , ha istituito un finto " asta " dove gli studenti devono fare un'offerta su frasi che pensano sono grammaticalmente impeccabile . Compilare un elenco di frasi sbagliate dal lavoro degli studenti , e scrivere diversi buoni , corretti frasi di tua scelta. Dividi la classe in diversi piccoli gruppi , e dare ad ogni denaro gioco di squadra , forse 10.000 dollari squadra . Scrivere una frase dalla lista sulla scheda , e poi iniziare a vendere all'asta la frase fuori al miglior offerente . Annunciare l'inizio dell'asta , e con entusiasmo prendere le offerte degli studenti in tutto. Gli studenti potranno fare offerte superiori alle frasi che conoscono sono offerte grammaticalmente corrette e inferiori alle frasi che sono incerti circa . Una volta che nessun altro vuole fare un'offerta , quella frase è venduto allo studente con l'offerta più alta . Continuare per il resto delle frasi , inframmezzando frasi corrette grammaticalmente con frasi sbagliate . La squadra con le frasi più corrette alla fine dell'asta vince .
Phrasal Verb Memoria
Per applicare un concetto come verbi frasali , preparare diversi set di 18 carte singole . Su nove carte , scrivere un phrasal verb , come ad esempio "chiamata fuori ", " incontrare " o " guardare. " Sulle altre nove carte , scrivere una sola parola verbo che è sinonimo di phrasal verb , come ad esempio " annullare, "" trovare "o" rispetto ". Mescolare le carte , dividere la classe in gruppi di due e dare un set di carte per ogni gruppo . Le carte vengono distribuite a faccia in giù sul tavolo , e ogni studente prende giri scoprendo due delle carte . Se uno studente crede di aver trovato una partita , prende le carte . Se gli studenti sono sicuri di una partita , possono chiedere l'insegnante . Lo studente con il maggior numero di partite alla fine del gioco vince .