rotazione &Rivoluzione dei Pianeti Lab

I pianeti del nostro sistema solare ruotano su tutti i loro assi e ruotano in un percorso orbitale intorno al sole. Il sole ha abbastanza gravità per influenzare la massa e quantità di moto dei corpi planetari . Anche le lune di un pianeta hanno una propria energia rotazionale , ed essi rimangono fissi in orbita attorno ai loro pianeti madre a causa della gravitazione tiro . Rotazione e rivoluzione avvengono a causa della forza di gravità , centrifuga e momento angolare , ed è in corso dal momento che si sono formati i pianeti . Attività di laboratorio in grado di dimostrare le forze e il comportamento di rotazione e di rivoluzione planetaria . Planet Origin

origine Planet e la formazione è importante perché la rotazione e il comportamento orbitale è evoluta quando i pianeti hanno preso forma , aumentare la massa superficiale e peso. I pianeti iniziato come un accumulo e il collasso di dense nubi interstellari di gas e materiali a livello atomico . L' accrescimento dei materiali formata piccoli planetoidi di girare materiale dell'anello . Più grande è la massa diventa , maggiore è la gravità e la più materiale proto- pianeti catturati .
Planet Formation

Il sole era formata da raccogliere la polvere interstellare più e gas , che ha iniziato una reazione a catena nucleare . Si formò in una stella , una dinamo nucleare autosufficiente di immensa gravità. I pianeti hanno preso la forma di sferoidi perché i loro centri interni attratti e catturati il materiale da tutte le direzioni . Ad un certo punto , i pianeti hanno raggiunto la massa critica e rimasero in quel modo . Alcuni pianeti solid body preso forma mentre altre masse formate in giganti gassosi sferici .
Momentum

I dischi di accrescimento di gas e materiali che componevano i pianeti cominciarono con un'energia rotazione lenta . Come hanno guadagnato massa , la loro velocità di rotazione è aumentata drammaticamente e gradualmente è diventato più veloce come miliardi di anni passati . Mentre ruotate , caddero sotto l'influenza di travolgente attrazione gravitazionale del sole . Inoltre , materiale che non è stato catturato dai pianeti è rimasta in orbita attorno a loro a causa del momento angolare e della gravitazione pull. Queste masse più piccole sono diventate lune . In un certo senso , le lune orbitano intorno al sole come i pianeti , ma solo a causa della loro attrazione gravitazionale e il blocco con i loro pianeti principali.
Un sistema di Orbital dell'Ordine

i pianeti ruotano tutti intorno al sole in un ordine sistematico nella stessa direzione generale e aereo , ad eccezione di perturbazioni e le piccole fluttuazioni . Nettuno , Giove , Urano e Saturno girano più velocemente sui loro assi perché contengono la maggior parte del momento angolare del sistema solare . Il sole compie una rotazione una volta al mese, mentre la rotazione dei pianeti attorno al proprio asse varia . Venere e Urano ruotano intorno ai loro assi nella direzione opposta , contrariamente agli altri pianeti . La rotazione inversa di Venere e Urano è stato attribuito a collisioni in ritardo nella loro formazione
Lab Procedura - . Rivoluzione e Rotazione

Quattro studenti possono essere posizionati back to back in un cerchio, in possesso di torce puntano verso l'esterno . La luce splende verso l'esterno rappresenta il sole. Il resto degli studenti può formare un cerchio esterno intorno al sole a distanze diverse . Gli studenti possono camminare intorno al che dimostra rivoluzione. Avendo lo studente turno in cerchio mentre si cammina intorno al sole mostrerà il senso di rotazione
Lab Procedura - . Revolution combinata e rotazione

Un paio di studenti possono rappresentare la Terra e la Luna . La Terra può rimanere fisso e ruotare mentre la luna gira attorno alla Terra . Quando entrambi gli studenti si muovono intorno al sole , dimostra due corpi nella rivoluzione , anche se sono indipendenti l'uno dall'altro . Il risultato è una rivoluzione combinato e la rotazione di un corpo principale e la luna . Una discussione può essere sollevata circa lo stesso comportamento con le più grandi pianeti , Saturno e Giove , che hanno molteplici lune
Lab Procedura - . Riflessione luminosa

Dimostrare che la luce , rappresentata da quattro studenti nella Sezione 5 , brilla verso l'esterno per colpire il volto dei pianeti che girano , ma che, come i pianeti ruotano , solo una parte delle loro sfere riceve luce diretta per un determinato periodo di tempo . La superficie del pianeta riceve la luce del sole è conosciuto come " giorno". Inoltre , se tutte le torce che rappresentano il sole sono spenti , dimostra che i pianeti sono veramente illuminata dal sole e non hanno una fonte di luce interna
Lab Procedura - . Axis and Movement

inclinando un globo gonfiabile di circa 23,5 gradi , si può dimostrare agli studenti che la Terra non ruota attorno al proprio asse in modo su e giù dritto . L'inclinazione della Terra rende possibile le stagioni . Una spiegazione può essere data per ciascuno degli altri pianeti , che hanno inclinazioni che sono tutti diversi . Quando tutti gli studenti muovono intorno al sole mentre si gira lentamente intorno , mostra che tutti i pianeti rimangono in movimento costante per tutto il tempo . Nessuno dei pianeti o lune rimane fermo , fatta eccezione per il sole.