Identificare ciò che si desidera la vostra caccia al tesoro libreria da fare : fornire divertimento o educare , o entrambi . Se un obiettivo è l'istruzione , su misura le vostre domande a ciò che si vuole insegnare ai giocatori .
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regole impostate per la caccia al tesoro . Ad esempio , decidere quali il termine è , sia che si utilizzi Internet è consentito e le dimensioni delle squadre . Condividi queste regole con tutti i giocatori prima dell'inizio della caccia .
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Offrire un premio per la prima squadra a completare correttamente tutte le fasi della caccia al tesoro . Dotato di un premio motiva i giocatori a lavorare duro e lottare per la precisione .
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Creare le questioni che possono essere risolte in un certo numero di modi . Se la risposta di una domanda si trova in un solo libro , avrete più squadre in lotta per lo stesso libro nello stesso momento . Per evitare questo problema , selezionare le domande che si può rispondere con un certo numero di libri o altre fonti .
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Creazione di domande di varia difficoltà . "Qual è il nome di un libro di RL Stine " è abbastanza facile , mentre "Elenco quattro diversi tipi di libri di riferimento " è più impegnativo . Questa variazione mantiene la caccia da essere faticoso o troppo facile .
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Creare domande che utilizzano diverse sezioni e le risorse della biblioteca . Questo comprende narrativa , saggistica , di riferimento , periodici , media e catalogo a schede . Questo dà squadre di esperienza in diverse aree della biblioteca .
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Specificare un particolare metodo di trovare una risposta , se vuoi insegnare ai giocatori di competenze specifiche . Ad esempio , se si desidera loro di imparare come utilizzare il catalogo a schede , dirlo nelle istruzioni per la domanda : "Utilizzo il catalogo a schede , trovare il numero di chiamata per .... "
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Fare un foglio che ogni persona o gruppo deve compilare con le risposte . Questa può essere la stessa della domanda /foglio di indizi .
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Posizionare voi stessi o un'altra persona in una posizione centrale in cui le squadre /giocatori girano nel foglio di risposta al termine .